[국립중앙과학관] 과학관 전문인력양성「과학교육 전문과정」 및 「과학문화행사 전문과정」운영계획 안내
2019-10-07
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「과학교육 전문과정」 및 「과학문화행사 전문과정」운영계획 안내
[신청마감] 「과학교육 전문과정」 |
교육목표 |
| 과학관에서의 과학교육에 대한 이론·실무 역량 강화 |
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교육개요 |
| ◦일 정 : ‘19.10.30. 11.01.[2박 3일, 집합교육] ◦대 상 : 과학관 근무자 40명 ※ 과학해설사의 경우, 기관에서 활동 중인 자 우선 선정 ◦장 소 : 국립중앙과학관 과학캠프관 ◦교육비 : 없음(숙식 및 이론교재 제공) ◦수료기준 : 총 교육시간의 75% 이상 교육 이수자 ※ 수료증 발급 및 상시학습 인정 |
일정/시간 | h | 제 목 | 강사 | 교육 | |
1일차
| 10:00-10:30 | 0.5 | 입교식 및 교육일정 안내 사업소개/안전부분 | 운영진 | |
10:30-12:30 | 2 | 과학관에서의 과학교육 | 문공주 서울대학교 | 이론 | |
lunch (1.5h) | |||||
14:00-16:00 | 2 | 성인 과학교육 프로그램 개발 및 운영 | 유정숙 서울시립과학관 | 이론 | |
16:00-18:00 | 2 | 전시품 연계 과학관 교육프로그램 개발 및 운영 | 전 미 국립부산과학관 | 이론 | |
소통의 장(과학관에 간 어른들) | |||||
2 일차 | 9:30-10:00 | 0.5 | 팀별 교육 프로젝트 논의 | 문공주 서울대학교 | 실습 |
10:00-12:00 | 2 | 과학사를 이용한 교육프로그램 개발 및 활용 | 송성수 부산대학교 | 이론 | |
lunch (1.5h) | |||||
13:30-15:30 | 2 | 과학관 교육프로그램 사례 - STEAM 프로그램 | 이정화 국립광주과학관 | 실습 | |
16:00-18:00 | 2 | 아두이노를 활용한 교육프로그램 개발 | 김 황 마치초등학교 | 실습 | |
소통의 장(과학교사와 협업하는 방법) | |||||
3 일차 | 09:30-10:30 | 1 | 과학관 건립의 이론과 실제 | 백창현 국립중앙과학관 | 이론 |
10:30-12:30 | 2 | 4D프레임을 이용한 융합교육 프로그램 | 박호걸 4D frame | 이론 실습 | |
lunch (1.5h) | |||||
14:00-15:30 | 1.5 | 과학교육 프로그램 개발 실습(팀 프로젝트) - 발표 및 평가 | 문공주 서울대학교 | 실습 | |
15:30-16:00 | 0.5 | 설문조사 및 수료식 | |||
총 19시간 |
[신청중 ~11. 4.까지] 「과학문화행사 전문과정」 |
교육목표 |
| 과학문화행사 관련 실무역량 강화 |
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교육개요 |
| ◦일 정 : ‘19. 11.11. 11.13.[2박 3일, 집합교육] ◦대 상 : 과학관 근무자 40명 ※ 과학해설사의 경우, 기관에서 활동 중인 자 우선 선정 ◦장 소 : 국립중앙과학관 세미나실 등 ◦교육비 : 없음(숙식 및 이론교재 제공) ◦수료기준 : 총 교육시간의 75% 이상 교육 이수자 ※ 수료증 발급 및 상시학습 인정 |
일정/시간 | h | 제목 | 강사 | 교육 | |
1일차
| 10:00-10:30 | 0.5 | 입교식 및 교육일정 안내 사업소개/안전부분 | 운영진 | |
10:30-12:30 | 2 | 과학문화산업 활동 개발 및 적용 | 고선아 동아사이언스 | 이론 | |
lunch (1.5h) | |||||
14:00-16:00 | 2 | 과학문화의 실제 | 최연구 한국과학창의재단 | 이론 | |
16:15-18:15 | 2 | 과학문화 확산 사업의 기획 | 황요한 충남대학교 | 이론 실습 | |
소통의 장(내가 생각하는 과학문화) | |||||
2 일차 | 9:30-10:00 | 0.5 | 팀별 교육프로젝트 논의 | 황요한 충남대학교 | 실습 |
10:00-12:00 | 2 | 과학기술문화사업 행사 사례 - AR/VR의 활용 | 박기현 테크빌 교육 | 이론 | |
lunch (1.5h) | |||||
13:30-15:30 | 2 | 어른을 위한 21세기 엑스포 | 김재혁 한국과학창의재단 | 이론 실습 | |
16:00-18:00 | 2 | 내가 생각하는 ‘과학을 쿠키처럼’이란? | 이효종 과학쿠키 | 이론 | |
소통의 장(과학문화 따라잡기) | |||||
3 일차 | 09:30-10:00 | 0.5 | 팀별 프로젝트 논의 | 황요한 충남대학교 | 실습 |
10:00-12:00 | 2 | 협력을 통한 과학행사기획 | 임연선 국립중앙과학관 | 이론 실습 | |
lunch (1h) | |||||
13:30-15:30 | 2 | 과학기술을 이용한 과학문화행사 개발 및 운영 | 윤아연 국립과천과학관 | 이론 실습 | |
15:30-16:00 | 0.5 | 설문조사 및 수료식 | |||
총 18시간 |
□ 신청기한
ㅇ [마감] 과학교육 전문과정: ~10. 21.(수) 18:00 까지
ㅇ 과학문화행사 전문과정: ~11. 4.(월) 18:00까지
□ 신청방법: 이메일 제출(sciencemuseum2019@gmail.com)
① 홈페이지 접속 - 국립중앙과학관 https://www.science.go.kr - 조선대학교 박영신교수(책임연구원) http://www.sciencemuseumpd.com - 한국과학관협회 홈페이지 https://www.scicenter.or.kr ② 「과학관 전문인력양성 전시기획 전문과정 교육신청」게시글 클릭 ③ 게시글의 첨부파일(신청서 양식) 다운로드 ④ 신청서 작성 후 이메일(sciencemuseum2019@gmail.com)송부 - 신청자 서명·날인과 개인정보 활용 동의 등 신청자 정보가 누락되지 않도록 작성(서명 시 손 글씨만 인정 → 이미지 및 스캔 본 등으로 송부) ※ 이메일 제목에 신청자 실명을 기재하여 주시기 바랍니다. |
□ 교육대상자 선정 알림
ㅇ 과학교육 전문과정: 개인 SMS 및 이메일 발송(10. 25.(금) 예정)
ㅇ 과학문화행사 전문과정: 개인 SMS 및 이메일 발송(11. 6.(수) 예정)
ㅇ 교육문의 : 조선대학교 박영신 교수
전화 062-506-5066/ 062-230-7379
이메일 sciencemuseum2019@gmail.com
자세한 내용은 아래의 붙임을 확인해주세요